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ope体育-答应孩子哭,是一门能够引导孩子刚强的艺术

海外新闻 时间: 浏览:348 次

最近有两个网友私信我说是自己三四岁的孩子遇到工作就很爱哭,比方:

  • 在家里爸爸妈妈对他/她不耐烦的时分,孩子会冤枉地哭;
  • 在外面小朋友抢他/她玩具,或许被碰到,孩子也会哭;
  • 或许有的人对他/她说话大声了,也会悲伤地哭。

他们问我:孩子如此软弱和玻璃心,今后怎么训练孩子,才干让孩子刚强一些,让孩子的抗挫才干强一些?

看到简直一起提出来的这两个问题,我想到了一位ope体育-答应孩子哭,是一门能够引导孩子刚强的艺术常常参与我读书会的朋友,她的女儿现已七岁了,有一段时刻十分爱哭,并且一哭起来不是几分钟,而是二三十分钟!

她身边的朋友见她抱着孩子时,有些恨铁不成钢地说:“你就惯着她吧!这么点小事就哭?让她憋回去!现在这么惯着她哭,看你今后怎么办!

其时她听了朋友的话也很苦恼,问我怎么办,真的让孩子忍着憋回去吗?

(一)咱们怎么表达自己的悲伤?

咱们可以想一想,关于两个问问题的三四岁的孩子们来说,假如遇到悲伤的工作,他们不必哭的办法表达悲伤,那么,还能用什么办法来表达悲伤?

或许,咱们自己想一想,当咱们悲伤的时分,咱们用什么办法来表达咱们的悲伤?

  • 出去逛街、购物;
  • 吃东西;
  • 找闺女/老友/亲人倾吐;
  • 自己一个人静/哭一瞬间;
  • 买个悲情的电影票,在电影院跟着剧情大哭一场;……

除了这些,是否还能想到其他更适宜的表达悲伤的办法?

这些办法,是否合适三五岁的孩子们?

怎么引导他们找到哭之干母女外的表达悲伤的办法?

(二)哭若是软弱的,那什么是刚强?

大多数人都以为哭是软弱的体现。

那咱们是否想过,什么是刚强?

假如一个孩子遇到工作或许波折时:

  • 他不哭,而是会发脾气,这是刚强吗?
  • 他不哭,而是把职责推脱给别人,打骂别人,这是刚强吗?
  • 他不哭,而是忍着、憋着,打掉了牙往肚里咽,默默地承受着悉数,这是刚强吗?

我以为,这些都不是刚强!

由于,悉数忍下来的心情,都会以其他的办法出现出来!

咱们想想自己的比方就理解了!

当咱们看到自己的老公对其他女性很热心但又没越线时,咱们知道假如此刻咱们去计较,那就显得咱们小气了。所以咱们就忍下了这样的不满或愤恨心情。可是,咱们在这一天,有或许对老公都没有什么好脾气,他做错一点小事,或许说错一两句话,咱们就会对他ope体育-答应孩子哭,是一门能够引导孩子刚强的艺术发脾气!

为什么?

由于咱们这个脾气,不是针对眼前的这件事或许这句话,而是咱们之前忍下来的心情,累积到此刻宣泄出来罢了!

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(三)哭,并不是愉悦的工作!孩子为什么哭?

就像上面我举得大人的比方相同,孩子也是如此。

假如一个孩子平常心情还不错,可是有一段时刻遇到一点小事就哭,那么咱们就要想一想,孩子最近是否遇到了一些压力、波折或许其他影响他心情的工作?

比方:

有的孩子在校园遇到了十分不高兴的工作,可是他知道在学习不能随意哭,会被同学们笑话,所以忍着。可是到家了,遇到一点点不顺心,他就会借此发脾气或许大哭。

又比方:

有的家长近期对孩子的要求比较严厉(如计算题不能犯错,否则打手心三下),孩子的压力越积越多,无处宣泄,也会借由一点点小事宣泄出来。

在爸爸妈妈眼里或许会以为“由于这么点儿的小事就哭!真没长进!”

可是,“哭”并不是让人愉悦的一件事,没人喜爱哭,包含孩子。

之所以哭,仍是由于内涵有负面心情的累积。

假如咱们要是知道到这一点,那么就能协助咱们愈加平缓地面临孩子的眼泪。

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(四)知道孩子的天分,接收孩子的特性

每个孩子都有自己的天分,每个孩子都有自己的特性。咱们作为爸爸妈妈,终极目标是“无条件地爱孩子”,所以咱们要测验接收孩子的特性差异。

有的孩子天分灵敏、慢热,体现出来便是感情丰富,比其他孩子更爱哭一些。

此刻,爸爸妈妈切忌用其他孩子做比较。

非暴力交流中有这样一句话:

假如你想过上凄惨的日子,那就纵情去比较吧!

越是拿孩子去比较,孩子的自我价值感越低,一旦孩子进入自我否定的循环,或许发展方向就会与咱们期望的各走各路。

假如咱们企图去遏止孩子的天分,那么咱们给孩子形成的负面影响,必定比正向影响更多!

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(五)不妥处理孩子心情的成果

当孩子哭的时分,爸爸妈妈假如ope体育-答应孩子哭,是一门能够引导孩子刚强的艺术真的觉得孩子的性情便是太软弱、太玻璃心、承受力太弱的话,无论怎么粉饰,孩子都会感触到爸爸妈妈的这种断定。

爸爸妈妈面临孩子哭的不接收所导致的焦虑、烦躁或气愤等心情,都会让孩子感觉更懊丧,让孩子以为自己很糟糕,为什么不能操控一下,总是惹妈妈气愤呢?

用“让孩子憋着眼泪、忍住别哭”的办法,来训练孩子,只会带来以下三种成果:

(1)哭得更凶猛!

这件小事忍着没哭,下件小事又忍着没哭,比及总算有一件相对较大的工作时,孩子便会敞开了哭,哭到彻底宣泄中止。

(2)转换为其他办法排解

发脾气,由于一点小事就大喊大叫,大吵大闹,抛弃“哭”这种软弱的办法,而是用强硬的办法来宣泄心情。

有的孩子甚至会谩骂、打人,或许发展为攻击行为,在外面遇到不顺心的工作,就会用暴力去宣泄。

(3)变得麻痹冷酷

长期对心情的忍受与忽视,长期对心情的压抑与否定,让孩子对感触越来越不灵敏,越来越费事,变得冷酷,遇到工作也不再乐意和爸爸妈妈说。

假如自己解决问题才干比较强,还不错;

假如自己没有解决问题的才干,总是得不到安慰与支撑,孩子就有或许走向极点。

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(六)刚强——引导孩子进行心情放水!

“心情放水”这个概念是我从游戏力课程中听到的,觉得这个概念得特别形象。

游戏力中心情放水的意义,便是:开释负面心情,激起正面心情。

(1)接收孩子的负面心情

要开释,必定要先接收。

  • 只要拿在手里的东西,才干放下;
  • 只要拥有过的东西,才干豁然。

读书会上的那个朋友,其时做得最好一步便是“接收”。她能承受孩子的哭,也能抱着她,让她纵情的抒情心情。

之前说到“忍住”和“憋着”的成果,都是负向的。

只要接收孩子的哭,才干让孩子心情得到底子的引导和缓解。

(2)开释负面心情

无论是孩子从爸爸妈妈那里积压的心情,仍是从校园或火伴那里积压的心情,这个本源假如能找出来,当然是最好的,这样咱们便可以对症下药。

可是若孩子也不清楚,表达不理解,咱们找不到这个本源,也没有联系。

咱们可以经过与孩子们做互动活动的办法来缓解孩子的压力。

我最近喜爱和孩子们做的开释心情的活动有:

  • 抓尾巴游戏、脱袜子游戏;
  • 带着两个孩子去拓宽园地纵情开释力气;
  • 爬山、游水、跑步、枕头大战……

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(3)引导孩子知道并激起正面心情

我家里有两套心情卡片还有一张心情挂图(上图),都是各种表情配着文字的心情图。我常常与两个孩子做关于心情认知的游戏。

在我家,玩的办法有三种:

  1. 随机抽卡片,抽出什么心情,就叙述或编一个有这个心情在内的故事;
  2. 随机抽卡片,将卡片上的心情扮演给其别人,其别人猜(类似于你来比画我来猜);
  3. 看着心情挂图,说一说今日都有什么心情,发生了什么产生了这个心情。

孩子们都特别喜爱这些游戏,玩这些游戏的过程中,不光可以让咱们了解孩子阅历的工作,以及工作给孩子带来的感触,并且还能协助孩子正确的知道心情和表达心情,还有便是能大大拉近咱们与孩子的亲子联系。

假如孩子比较小,那么做第3个游戏就可以了,前两个等孩子大一些,有必定的表达才干再去做。否则ope体育-答应孩子哭,是一门能够引导孩子刚强的艺术,假如孩子感觉太难,有或许就失掉爱好了。

咱们陪孩子做游戏,必定要结合孩子的才干,让孩子可以很好地融入进来,才干到达更好的作用。

网络图

(七)咱们做好孩子的心情外部调节器!

经过两三周的时刻,在上一次的读书会上,那个朋友说了用了这些办法后,孩子的改进。

她经过调查和剖析,孩子那段时刻或许是在校园的压力有些大,再加上与好朋友又闹了个小对立,孩子心里不爽快。

不同的时刻哭了几个半小时后,孩子到现在中止再没哭过。

在孩子哭的当下,接收孩子的心情,然后在安静之后,愉快的气氛中,她也会和孩子正向交流了怎ope体育-答应孩子哭,是一门能够引导孩子刚强的艺术么面临校园的压力,怎么看待与老友间的对立,从底子上带给孩子考虑和引导。

听到她这样的反响,我感觉很温暖,也很有价值感。

其实,让孩子憋回去,是最简略的处理办法,是每一个爸爸妈妈不需求考虑就能做出的反响。

可是,接收孩子哭,是一件不容易的事。

由于:

  • 有的爸爸妈妈一看到孩子哭,就很烦躁或气愤;
  • 有的爸爸妈妈一看到孩子哭,就觉得十分丢人;
  • 有的爸爸妈妈一看到孩子哭,就觉得孩子太软弱、玻璃心,受不了孩子掉眼泪的行为。

咱们可以换一个思路:眼泪,关于咱们和孩子来说有什么好处?

考虑一下这个问题,或许能协助咱们接收眼泪,无论是孩子的,仍是自己的。

结束语

咱们容许孩子哭:

  • 不是放任不论、随孩子哭;
  • 不是为了让孩子中止哭,而不论准则地依从孩子的主意;
  • 也不是放纵孩子不论时刻、地址任意大哭(有的环境需求暂时抑制,往后再引导);
  • 更不是溺爱孩子,只顾着抱着、陪着、哄着,而不去活跃引导孩子考虑和生长。

咱们容许孩子哭,是由于咱们接收孩子的心情,一起也接收孩子自身。咱们期望孩子可以经过健康的办法引导自己的心情,期望孩子能在哭过今后安静下来,考虑怎么处理或改进自己的心情管理才干。

咱们容许孩子哭,不是供认他们是软弱的,而是咱们引导他们变刚强的办法!

我是两个孩子的妈妈,家长教育讲师,“非暴力交流”的践行者。我不是专家,我的文字是根据我的学习和实践而写,不必定悉数精确,期望朋友们建设性的参阅。假如能给我们一些启示,我很高兴。若您喜爱我的文章,欢迎重视我。